Reflexión personal - Bloque 5-

Este bloque como todos los anteriormente vistos me ha sido de gran ayuda, como aporte personal y profesional en mi futura profesión.
Hemos dedicado este bloque al rincón de lectura y a la animación.
Hemos realizado una actividad en grupo muy interesante (elaborar un rincón de lectura y una biblioteca de aula), es una actividad muy práctica como todas las que hemos realizado, y saber también dependiendo de las características de nuesro aula, si podemos montar una biblioteca y un rincón de lectura más o menos grande, con más o menos libros, que tipo de libro podemos poner, etc..
En el tema de la animación veo imprescindible que motivemos a los niños en la lectura, nunca obligandoles a leer algo por lo que no sientan interés, si a un niño no le gustan los dinosaurios ¿Por qué vamos a obligarles a leer el cuento de los dinosaurios y no el de camiones que tanto le gusta?

Hay que tener en cuenta varios aspectos a la hora de saber motivar al niño:

-Nunca obligarles a leer algo que no les gusta.
-No mirarles mal o regañarles cuando intentan leer algo y no lo hacen "bien".
-Propiciar el misterio a la hora de leer un cuento.
-Enseñarles la portada, una página con ilustraciones, o leerles una o dos páginas y dejarlo en el rincón de lectura.
Como maestros tenemos que saber transmitir la historia que estamos contando a nuestros alumnos, lo primero a tener en cuenta es el gusto de ellos,saber qué estrategia le vendría bien a cada cuento, leerlos de manera natural, nunca con voz forzada, o no poner mil voces en el cuento ya que eso les confunde,etc...
Otro punto que me parece importante es el rincón de lectura y la biblioteca de aula,esencial en todas las aulas.

Debe ser:

-De construcción barata con materiales que sean baratos y funcionales.
-Que se adapte a todas las aulas, es decir, que se adapte al tamaño del aula.
-Que sea accesible por los niños, con los libros visibles para ellos, y de facil posesión.
-Que la zona tenga buena iluminación y sea cómoda.
-Que haya un mínimo de dos libros por alumno, incluyendo: revistas, pictocuentos,etc...
-Pensar en la edad de los lectores.
-Etc...

Me ha gustado est tema, en partiular realizar el cuento para clase! ha sido una gozada, sobretodo por el hecho de a quieé iba dirigido, espero que sea el primero pero no el último q hago.